蚊子你说呢

敢想,敢做,敢当。文字与图片,记录人,用心人

23岁的生命,在说些什么

到底是怎么了呢。

忽然觉得很冷,心里梗塞。

昨晚睡不着,今天又早醒。


你试过

半夜睡不着爬起来

看书写字

拖地扫地

刷牙洗脸

然后又一屁股躺到床上

想睡回去

可是

越躺越不舒服

又起身

写下这篇文章


最近真的太多事了

也很多莫名的忧思


经历了不算失恋的失恋吧

然后被工作压力压得喘不过气

想逃避却无处可逃

硬是逼着自己

要阳光些、坚定些、努力些


似乎在这样的自我激励下,疲惫的心有了些生机


可你知道吗


冬天渐渐来临

在夜里

一个人走...

2017-11-26

容易

 如果

太容易快乐

也太容易难过


是不是温度,也太容易流失

2017-11-12

再见,再也不见

色彩斑斓

天昏地暗。

 

10.20周五晚。

从江门飞奔向你。前一晚几乎失眠。

想着我到底应如何与你结束,或开始。

太多太多念想,以至于害怕。

内心上演了千万次小剧场,又有多少是你真正出演了。


拖着行李箱,寻找你熟悉的身影。

一点点紧张。

相视而笑。

好久不见。

真艰难。


为你才住在贝岗。

虽然接下来几天去上班都要花那么长时间。


其实那烤鱼真不怎么好吃。

虽然也吃好饱。


又和你走在大学城的夜晚和月光下。

终于将从泰国带回来的酒杯送给你了。

你说喜欢。

开心。

我们,

明明聊起天...

2017-10-25

消化不良

如果我不是人,我還會思考嗎?


來台灣一個多月了。對台灣各種信息、知識等的渴望讓我每天都在努力從不同渠道去學習、了解和思考。

選了6門課程修學,涉及法律、人權、環境、攝影、英文、體育,另外自己選擇旁聽了不少感興趣的課,如台灣歷史與社會、心理學、文化觀光、非盈利組織、公共政策。好奇心不斷,更是四處旅行、參加活動、搜尋資訊、閱讀書籍、加強與他人交流……各種信息(包括兩岸關係、青年、老人、女性等)便如洪流般湧入。

總是會恍然發覺,某個時刻聽到、看到、學到或想到的一件事情居然神奇地與不久前接觸到的某個問題發生聯繫!而這個問題還能不斷地從我的生活學習中再次出現,且是更進一步的發散。只...

2016-03-23

花蓮的美------ 一般人不懂

2016.3.18

說來不爽啊,來花蓮都快一個月了,卻一直沒有好好逛逛。

平時忙,要上和要旁聽的課很多。有空時會發發呆,寫寫字,打打字,看看書,參加活動或者上網找資訊。放假就會往遠處跑。

但,以上都只是藉口。

更多的是,我不知道要以何種方式在我所生活著的這個地方旅行。總怕太過敷衍----我希望可以更深入地了解此地,希望有合適的隊友同行,希望以緩慢的速度體驗驚喜……


機會來了,就要抓住。

黃大叔是專門做交換生旅遊這一塊的(已做7年左右),花蓮本地人。他所規劃的旅遊路線和方式不像團游那樣無趣,而是更注重“路上的風景與知識”,所到地點又是特別之地(鮮有遊客到訪)。他本人豪...

2016-03-22

腦子和身體都累壞了(2)

2016.3.13

也不是沒試過在書店過一夜,但這次還真是難受。

其實走了一天下來是很累很困的,不能躺在床上難免不舒服,原想坐著睡覺,無奈書店不讓人睡覺(~﹃~)~我也不好意思睡了。看了幾本書和漫畫繪本。只是大腦不斷地向我發出休息信號,我也再無耐心去看書。

即使是半夜書店里的人也是挺多的,有些人是看看就離開了,而有些人也與我一樣在書店度過一晚。

這一夜特別漫長,心裡期待著快些天亮吧。

走到書店外的座椅上睡了一會。也就一會。不舒服。心想,我這人簡直作啊,把自己搞的半生不死的樣子。後悔了吧?

沒有啊。這是挑戰和冒險也。

心裡在回答。

!!

還真是固執。

好吧,我懂了,我就是個no...

2016-03-16

每一次出行就會經歷各種神奇之事(1)

去了台北兩天,我----很拼又傻,事情----神奇又剛好。


2016.3.12

攝影課在3月13日要校外(台北)教學,我提前一天過去走走,不要浪費了這次行程嘛,也剛好可以看看之前就想了解的“3·12台灣反核大遊行”。

也有想過找其他人一起,試過,但要麼時間不對,要麼對象不合適----始終覺得,陪伴的人要適合才舒服。想想,還是自己一個人吧,自由地隨走隨停,一切跟著心而動。

以極大的意志力在5:30爬起來想要一大早就趕上最早的火車。結果7:10分才坐上了前往羅東的區間車。(坐聯運--即鐵路+客運,會比坐直達鐵路便宜一半左右,而所花時間又不會差太多。)

其實這...

2016-03-15

和一群台灣中年人一起上課、談論政治是種怎樣的體驗

2016.3.5 週六

其實我原本是想去旁聽《非營利組織專題研究》的,走到課室,居然都是中年人(20個左右)O__O "…然而在老師與一些同學的“注視”下我還是坐下了。

沒想到我走對了課室,卻上錯了課----《公共政策分析》。

可是老師講的很有意思(會吐槽現存的許多現象,說的有理又很搞笑),發現也是我比較感興趣的內容,於是我居然跟著他們上了6小時的課。

後來通過交談才知道,原來這是碩士專科班,隔週輪流上《非營利組織專題研究》和《公共政策分析》,而這週六剛好上《公共政策分析》。

課下,老師走過來問我有選這門課嗎,我回答說自己是來旁聽的,不知道可以嗎?

(後來才知道...

2016-03-06

課上聊聊同性戀和人權

在台灣半個月了,幾乎不少于3次聽不同的老師講“同性戀”、“多元成家”的問題。


而第一次是在境外新生入學指導活動中,國際處的老師特別強調學校十分尊重不同的性別取向,還特地在學校設立了“無性別廁所”。(⊙o⊙)…

 (雖然後來覺得,如果真的是十分尊重,為何全校只設置兩個“無性別廁所”,人有三急,難不成每次想上廁所都跑那麼遠嗎……恩,有作秀的嫌疑。)

 在旁聽《台灣社會與風俗》這門課上,論及婚姻與家庭之議題,老師給我們關於“多元成家“的材料----這是台灣一直在爭論的問題,伴侶盟提出了”同性婚姻、伴侶制度、收養、多人家屬“民法修正案,希望...

2016-03-06
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